领导让我做公司内部培训，结束后开卷考试，现在同事来找我要答案，我应该怎么处理？

在决定给不给之前，我希望你能搞清楚五个问题，这几个问题弄清楚了，我认为给别人答案并不算多大点事，还能让同事喜欢你，领导也觉得你做事懂变通。

1、领导对培训的重视程度

2、培训考试的监考管是谁

3、试卷的难易程度

4、和同事平常的关系

5、考试的规模

我之前的单位也喜欢搞内部培训，一年至少有两次，而且是从来没人上课的，直接发书发材料，让我们考试的时候自己找答案。最严格的一次就是和别区的单位一起考，还专门请了监考老师，让我们闭卷考。开始监考老师也很严格，甚至把我们的书都收了上去，还因为这事有人和他们吵了一架，最后领导看架势不对，就让监考老师“放水”了，而这次考试也仅仅是普通的例行公事，成绩对我们来说无所谓。

所以在决定给不给答案前，希望你考虑好以上这五个问题。

这五个问题的重要性

首先，要搞懂领导对这次培训的重视程度，如果领导在考试之前就十分重视这次考试，并且还特意交代必须要严格把控考试纪律和考试成绩，那你还往枪口上撞，不是找死嘛？如果只是每年一次的例行公事，那就没必要弄得那么死，全体成绩太差，领导脸上也无光，你说是不是？把领导对这次培训的重视程度搞懂，是重中之重。

其次，监考官是谁？是领导还是别的什么人。你想想，如果领导就坐在上面监考，你在下面传答案，这不是打领导脸嘛，你在领导心中基本也就被判了“死刑”。

试卷是难还是简单，如果全是选择题，那么这种考试领导基本都不会重视，原因很简单，这种考试答案都是唯一的，领导只会看成绩，一些想法和建议，都是在简答题里面，领导想了解一些事情，肯定会出很多主观题，没有主观题，就不会拉开成绩的差距，领导重视才怪呢。

最后，要考虑考试的规模，像我之前说的，和别区的单位一起考，我们加起来有4,5百人，分了好几个考场，这种考试有一两个考场成绩出众，并没有多大问题，也不可能在单独让这个考场的人重新考一遍。这时考虑把答案给平时玩得好的同事并没什么大不了，考场的人都互相不认识，谁知道谁的答案是正确的，给你抄你还不一定敢。

小结：弄明白领导让你做内部培训的真正用意，看看领导对此次培训的重视程度，不要傻乎乎的把答案给了别人，自己却被领导打上“不会做事”的标签，这次培训是你的一次机会，做好了可以在领导面前表现自己，还能让同事都喜欢你，为你以后上位打好群众基础。

把以上五个问题搞清楚，在清楚这件事的严重程度，即使给答案，也不会影响到你的前提下，可以把答案告诉别人，但不能明着给，可以用以下的方法：

一、划重点

这是最常用的方法，考试前给大家划重点，“重要的事我只说三遍”，这种套路读过书的人都懂吧。不明说答案是哪里，我只划出重点，你记不记就是你自己的问题了。

这样做有个好处，就是在你上课的时候，大家都在认真的听你说，给领导的感觉就是你上课的效果好，大家都在听，即使领导知道你是在给答案，他也不会说什么，没有明说的事情，谁敢说你漏题了。

你范围可以划大点，一些不考的题穿插到重点里面，既让大家学到了知识，又让大家通过考试，皆大欢喜。

二、留资料

考试前没划重点，那就在考试中把答案划到自己的资料上，在你交卷之后把资料留下来给别人，答案都在资料上，这样还不会答，那就怪不得别人了。

留资料必须要留个心眼，把资料留给平时和自己好的，信任的人，把他的那份拿走，留下你的，上面不要写任何答案，只划“重点”。

这样即使被小人陷害，你也可以推脱你只是把资料借给别人，答案又没实实在在的写在上面，也抓不到你的把柄。

我们以前就经常这样做，一传十十传百，最后这份资料到哪里了我不知道，反正能抄的人都抄完了，资料经过那么多人的手，上面留下什么东西那可不关我的事了，我早已交卷闪人。

三、让别人抄

我在考试，别人回头抄我答案，那我可阻止不了，这种行为是监考老师的问题。我把试卷敞开来，让前后左右把答案抄了，他们自然会帮你传播出去。

而你要做的，就是埋头写字，别人抄你的你就当没看到，这样也是考试的时候最好的方法，传纸条容易让人抓到小辫子，告到领导那里还有你的“证据”，那就真的吃力不讨好了。

这个方法主要还是看监考官是谁，也是我之前让你搞明白的事情，监考官是领导那就别做得太明显，在台上下面的小动作一目了然，不要让监考官觉得你是故意，否则过后打你的小报告，够你吃 一壶的了。

重要提醒

给同事答案，也别给全，所有人都是100分，领导会怎么想？你的培训效果真有那么好？肯定是不可能的事。

所以给答案的时候留一手，故意给几题错误的答案，或者少给几题答案，甚至可以给出几份不同答案出来，反正通过是没问题，要高分没门。

总结

在职场闯荡，人脉是很重要的，平时给点小恩小惠，在关键的时候也许就有大用途。在不是违反原则的前提下，给同事一点方便，并没有什么关系，只要不是做得太过分，领导也就睁一只眼闭一只眼。

做事不懂变通，一味的公正不阿，很容易被同事们联合起来孤立，这是最危险的情况。领导给你布置任务，就是相信你的能力，不仅是相信你能组织好这次培训，也相信你能把培训做好，如果题目太难大家都不会做，成绩大多不合格，打的还是领导的脸，而领导也会觉得你工作能力有问题。

答案不明着给，也不直接拒绝，大家心领神会过得都轻松，真要有打小报告的小人，大家也会站在你这一边，谁会排斥一个领导看中的人，而去帮一个小人呢？你说是吧。

我是王小明，一个职场领域的创作者，只分享职场干货，不说职场鸡汤，希望能和每一个职场人做朋友，有空点个关注吧～

中国为什么少有开卷考试？

我觉得考试都是多余的，死记硬背的内容还有的可查，但发挥性的抽象题往往就没有固定答案，这中间的主观判断过多，反而不公平。我个人觉得还不如取消考试，让学生们用成果说话，就跟大学毕业写论文一样，小学生什么的就降低难度，不要家长参与，根据平时学习内容，自己创造或文章或作品，根据孩子的能力给综合评价，既能学以致用，还能提高素质教育成果，让孩子为了学习而学习，不是为了考试而学习。学习的最根本作用不就是应该学以致用吗？你说一个能把整本书都背下来的学生有社会价值，还是一个能根据学的东西做出一个很简单风车的学生有社会价值呢？今天风车也许就是明天的风力发电呢！扼杀的创造力才是教育中损失的宝贵财富！算了，只能发牢骚，无力改变什么，还得继续盯着孩子背背背，考烤拷，考试就是把枷锁！