此举出台之际，澳大利亚所有大学对印度申请者的拒绝率已飙升至10年来的最高水平，目前四分之一的申请被内政部视为“欺诈”或“非真实”。
在拒签数量激增的同时，申请数量也大幅增加，这促使人们再次呼吁对为外国学生安排签证的教育中介进行监管。
有关维多利亚州联邦大学和新南威尔士州西悉尼大学对印度特定州学生实施禁令的最新消息传出之际，印度总理纳伦德拉·莫迪(Narendra Modi)于周一晚上抵达澳大利亚，随后于周二在悉尼举行了一场活动。
周五，联邦大学致信教育机构，指示他们不再招收来自印度旁遮普邦、哈里亚纳邦、查谟和克什米尔、北阿坎德邦和北方邦的学生。
信中说:“我们发现，内政部拒绝印度部分地区签证申请的比例显著上升。”“我们希望这将被证明是一个短期问题，(但)现在很明显，一种趋势正在形成。”
联邦大学5500名在校生中有四分之一是国际学生。截止日期前，联邦大学没有回应置评请求。
在本刊获得的一封信中，西悉尼大学告诉代理商，他们不得再招收旁遮普邦、哈里亚纳邦和古吉拉特邦的学生，并指出大量2022年开始上课的印度学生已经辍学。
该大学在5月8日发给代理商的消息中表示:“大量2022年入学的印度学生没有继续入学，导致流失率非常高。”“在印度，被确定为人员流失风险最高的地区是旁遮普邦、哈里亚纳邦和古吉拉特邦。
“由于此事的紧迫性，该大学决定暂停从印度这些地区招聘，立即生效。”
该大学表示，该禁令将至少实施两个月，并将采取额外措施“解决来自这些地区的非正版学生入学的问题，包括改变申请筛选、更严格的录取条件和提高毕业费”。
西悉尼大学的一位女发言人表示，这一决定并非轻率做出，而是为了保护该校国际学生项目的完整性。
今年4月，该报头透露，至少还有另外四所澳大利亚大学——维多利亚大学、伊迪丝考恩大学、托伦斯大学和南十字星大学——今年暂停了从印度特定州的招生。另外两所大学——伍伦贡大学(Wollongong)和弗林德斯大学(Flinders)——在3月份改变了他们对来自被认为是“高风险”国家的海外学生的入学程序，但这两所大学都表示，他们不会限制来自印度特定邦的学生入学。
澳大利亚有望成为每年从大学和职业课程中招收印度学生最多的国家，超过2019年的7.5万人。
联邦教育部表示，它已经意识到国际教育领域的“不道德行为”，包括提供诱因，鼓励学生从大学转到更便宜的职业教育机构。
周一，联邦教育部长杰森·克莱尔(Jason Clare)指出，澳大利亚的印度学生人数众多，并表示政府希望“所有学生，无论国籍，都能得到公平和适当的对待……包括在申请过程中。”
澳大利亚内政部(Department of Home Affairs)上周在一次联邦议会调查中表示，澳大利亚大学目前拒绝了20.1%的申请，高于2019年的12.5%。来自印度的申请被拒率为24.3%，是2012年以来的最高水平。
内政部临时签证部门助理部长艾莉森·加罗德(Alison Garrod)表示，自2022年初以来，受新冠肺炎社会经济影响特别严重的国家的推动，“学生签证申请中的非真实申请人和欺诈行为有所增加”。
国际学生申请澳大利亚大学几乎完全由教育中介协助。大学和学院为他们安排的每一个学生入学支付给代理人价值数千美元的佣金。
联邦工党议员朱利安·希尔(Julian Hill)曾是维多利亚州政府的国际教育负责人，他在调查中表示，“狡猾的中介和狡猾的供应商剥削人民的商业模式”需要得到更好的监管。
“任何人都可以成为特工。我可以做中介，你也可以，或者我的狗也可以做澳大利亚教育的中介。”
“没有办法把一个坏经纪人踢出去。如果一个供应商说，“我不再和你做生意了”，这个代理商可以继续推销同样的问题产品，并从接下来的几个供应商那里购买他们的新法拉利。不管你有多坏，你永远不会被踢出这个系统。”
维多利亚大学米切尔研究所(Mitchell Institute)主任彼得·赫尔利(Peter Hurley)表示，澳大利亚大学在减少欺诈性国际学生申请方面最终做得很好。
“你在谈论成千上万的应用程序，所以它真的是一个巨大的野兽，”Hurley说。
但赫尔利补充说，包括前公共服务局长马丁·帕金森和前维多利亚州警察局长克里斯汀·尼克松在内的对移民系统的一系列审查“都说了同样的事情:移民系统的某些部分存在问题，我们需要找到一种方法来确保它不被滥用”。
在2022年1月，莫里森政府取消了学生每周20小时的工作限制后，来自南亚的申请激增。此举意味着不再限制学生的工作时间，鼓励那些想要获得低技能澳大利亚工作签证的人申请更便宜的教育机构。阿尔巴尼亚政府将于7月1日重新引入工作限制，但将其提升至每周24小时。
澳大利亚国际教育协会(International Education Association of Australia)首席执行官菲尔?霍尼伍德(Phil Honeywood)上周在调查中表示，中介经常与印度学生的家人勾结，把他们带到澳大利亚，并再次呼吁加强监管。
霍尼伍德说:“我们发现，在澳大利亚这样的国家，很多家长都迫切希望让他们的孩子获得教育成果。在文化上，尤其是在次大陆，人们对当地教育机构有一种依赖，人们认为这些机构的口碑很好。”
“学生往往是这种剥削文化的受害者，在这种文化中，你有一个离岸代理，他的表兄在墨尔本有一个单独的办公室，也许是一个不同的公司名称。
“因此，离岸中介从学生的家人那里收取佣金，让他们进入这个国家，然后经常发生的情况是，墨尔本的堂兄弟作为在岸中介，实际上会从大学或高质量的私人供应商那里挖走同一名学生，并将他们安置在另一个供应商那里，以获得额外的佣金。”
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