肯尼亚政府宣布了一些可行的方案，以确保六年级学生顺利升入初中。
根据教育部的数据，到2023年，将有120多万学生想要接受初中教育。
尽管缺乏现有的基础设施，特别是缺乏科学实验室来应对这种转变，政府还是提出了以下选择。
有限公司类的反版本
学生们在科学实验室做科学实验
文件
教育部正在考虑将现有的教室改造成实验室，这被认为是在已废除的8-4-4体系下影响学生成长的问题之一。
对现有教室的改造确保中学毕业的学生在小学就读。
实验室部分
政府正在探索的另一个选择是在初中和现有中学之间共享实验室。
初中生住在小学，但他们在附近的高中进行科学实践。
有限公司新实验室的指导
如果认为这两种方案都不可行，内阁将加快在小学建设新的科学实验室。
这将在一年内完成，并在2024年1月过渡到100%。
校长威廉·鲁托(William Ruto)缓解了家长们对能力基础课程(UKTN)可能被废除的担忧。
“我认为，作为一个国家;从8-4-4教育系统转向UKTN教育系统是正确的决定。
总统在2023年1月4日宣布:“过渡过程中存在一些挑战，但作为一个政府，我们将确保一切在适当的时候完善。”
威廉·鲁托总统于2022年1月4日星期三与记者见面时微笑。
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